En este artículo repasábamos algunas señales que pueden hacer pensar en un posible perfil de altas capacidades. En esta ocasión queremos compartiros algunas herramientas de screening que pueden ayudaros a tener una primera orientación.
En el despacho de psicología El Baobab, en Mollet del Vallès, una de las preguntas que más escuchamos en consulta es: “¿Y si mi hijo tiene altas capacidades?”
Muchas familias sienten que algo en su hijo o hija es diferente, pero no siempre saben si conviene iniciar una evaluación completa.
Para ayudaros en este primer momento hemos preparado unos cuestionarios de screening que pueden orientaros sobre la posible presencia de indicadores de altas capacidades y sobre si podría ser recomendable profundizar más en la evaluación.
¿Qué es un cuestionario de screening?
Los cuestionarios de screening son herramientas breves que nos permiten detectar indicadores iniciales de altas capacidades.
Es importante tener en cuenta que:
- No tienen finalidad diagnóstica.
- Sirven únicamente como orientación inicial.
- Nos ayudan a identificar los casos en los que puede ser recomendable realizar una evaluación psicológica más completa.
¿Cómo utilizar los cuestionarios?
El proceso es muy sencillo:
- Descarga el cuestionario correspondiente a la edad de tu hijo o hija.
- Sigue las instrucciones indicadas en el documento.
- Calcula la puntuación final.
Estos cuestionarios funcionan con lo que se denomina punto de corte.
Esto significa que a partir de determinada puntuación puede ser recomendable realizar una evaluación más profunda para estudiar el perfil cognitivo del niño o niña.
Si ese es vuestro caso, podéis contactar con nuestro centro para valorar los siguientes pasos.
Descarga los cuestionarios de screening
Cuestionario 1 Para niños y niñas de 3 a 5 años
Cuestionario 2 Para niños y niñas de 5 a 8 años
Cuestionario 3 Para niños y niñas de 9 a 14 años
Estos cuestionarios deben ser respondidos por los adultos responsables del niño o niña.
¿Y si no supera el punto de corte pero sigo teniendo dudas?
A veces ocurre que el cuestionario no supera el punto de corte, pero la familia sigue teniendo la sensación de que algo no termina de encajar.
En esos casos también puede ser buena idea consultar con un profesional. Puede ocurrir que:
- el perfil de altas capacidades no sea tan evidente
- exista doble excepcionalidad
- haya otras dificultades o necesidades educativas que convenga valorar
- o simplemente que todo se encuentre dentro de la normalidad.
En cualquier caso, cuando las dudas persisten, una valoración profesional puede ayudar a comprender mejor lo que está ocurriendo y a decidir con más seguridad cuál es el siguiente paso.
Si crees que tu hijo o hija podría tener un perfil diferente, puedes consultar con nuestro equipo y valorar juntos cuál puede ser la mejor manera de orientarlo.
Anaïs Cerrillo. Psicóloga especializada en Psicología Clínica, psicología de la Salut, Psicología infanto-juvenil, Psicopedagogía, Altas Capacidades y desarrollo del talento.
